Ai辅教仪的研发源于国内教研和教师发展的现实需求，包括三个方面：

其一，传统教研方法低效昂贵

教研是保障教育质量的重要支撑。传统上教师改进教学质量的方法仍是个人摸索，高度依赖个人经验积累，没有方法论，能力提升缓慢；或依赖于少数经验丰富的资深教师与专家评课指导，代价高昂；

其二，传统教研方法智慧程度不足

对于教师课堂教学过程的信息化辅助手段，多停留在信息搜集和粗浅分析上，鲜有对接国际先进教育理论，对教师提升教学水平实质帮助不大。通过技术手段实现智慧辅教的呼声日显。

其三，传统教研方法无法实时分析

传统教研分析长期依赖于人工化的评价与分析模式，其结果存在天然的滞后性，无法做到实时获取，往往在数天或一周后才能拿到结果，而教师本人却可能早已忘记当时的教学场景，对教研质量的快速提升带来极大影响。

有鉴于上述情形，Ai辅教仪应运而生，同时也是国内首款面向各级学校教师教研能力提升的专业Ai教辅设备，它源自教育部国家级重大课题攻关项目“基于AI技术对课堂教学行为和互动模式进行实时自动分析”课题研究成果，拥有三项核心专利，并得到中国人民大学社会心理学和人工智能联合实验室技术支持，其自主知识产权的基于NLP的人工智能深度学习算法，成功实现国际公认教学分析框架在国内成熟应用，基于人工智能等新一代信息技术，多维度实时呈现教学特征，辅助教师动态调整教学策略，历经多年研发而成，并通过与广州开放大学和广州中学等共同打磨，确保指标分析准确有实际指定意义，当前市场暂无同质化产品，技术门槛极高！可谓真知源于实践，效果源自实战！

Ai辅教仪包含辅教仪主机、辅教仪终端与云端业务平台（云中心）等三大核心模块，其中辅教仪主机是一台功能强大的人工智能边缘处理机，实时采集课堂声纹和语音，进行自然语言分析，通过内置的WIFI AP与辅教仪终端通信；辅教仪终端则包括PAD或手机等，用于课堂登记注册、教师声纹采集、分析结果实时接收和呈现、教室课堂分析报告展示等场景；云端业务平台（云中心）是高度智能化的教学音频、文稿等数据的云端存储、回放、下载，基于课堂教学大数据的辅助分析与决策平台。

Ai辅教仪具备八大分析维度：

其一是4MAT教学风格实时分析，可辅助教师动态调整教学策略，以适应学生个体差异，从而达到更好的教学效果；

其二是课堂情绪倾向性实时分析，可辅助教师有意识地掌控课堂情绪，调动学生投入学习；

其三是师生互动S-T曲线实时分析，可辅助教师有意识地改变与学生的互动模式；

其四是学生左右脑激活模式实时分析，可辅助教师选择合适的学生大脑激活模式，使得学习更高效；

其五是语言可理解度实时分析，可实时提示教师用语的难易程度，辅助教师有意识地选择更恰当的语言；、

其六是用语想象力实时分析，可辅助教师观察自己用语的旁征博引，更大激发学生学习的热情和知识转化；

其七是难易跨度实时分析，可辅助教师关注深入浅出，使学生更容易理解教学内容；

其八是知识图谱实时分析，可针对教师授课的关键知识进行动态分析，辅助教师检查知识引入和展开的路径是否合适。

综上，Ai智慧辅教仪无疑是智慧教研之利器，教师发展的好帮手！满足各级各类学校及培训机构的教学质量提升所需，欢迎各界朋友参与推广、合作共赢!